therapeuten.at: Krisenvorbereitung für Kinder und Jugendliche – das resiliente Kind (Seminar am 22.04.2025)

Resilienz ist ein komplexes Geschehen das Kind und Bezugspersonen, aber auch das weitere soziale und räumliche Umfeld des Kindes einschließt. Grotberg unterscheidet drei Aspekte der individuellen Resilienz bei Kindern „ich bin“, „Ich habe“ und „ich kann“.

Art:

Seminar

Freie Plätze:

Freie Plätze

Datum:

22.04.2025

Dienstag

17:00

bis

19:30

Ort:

online

Inhalt:

Um Resilienz und Krisenkompetenz bei Kindern und Jugendlichen zu fördern kommt es darauf an das Kind und sein Umfeld zu stärken.

Inhaltliche Schwerpunkte
Krise und Krisenkompetenz bei Kindern und Jugendlichen
Resilienzdefinitionen
Resilienzeinschätzung
Resilienzförderung bei Kindern und Jugendlichen

Ziele
TN erkennen Krisenanzeichen bei Kindern und Jugendlichen
TN können Resilienz erfassen
TN erwerben Wissen/Fähigkeiten zur Ressourcenaktivierung und Ressourcenaufbau bei Kindern und Jugendlichen

Methodik
Vortrag mit abschließender Frage- und Diskussionsrunde

Zielgruppe
Psychotherapeut*innen, Psycholog*innen, psychologische Berater*innen, Interessierte

Referent*in
Prof.in Dr.in Barbara Juen
Klinische- und Gesundheitspsychologin
Professorin an der Universität Innsbruck
Forschungsschwerpunkt: Akuttraumatisierung und Psychotraumatologie

Ziel:

TN erkennen Krisenanzeichen bei Kindern und Jugendlichen
TN können Resilienz erfassen
TN erwerben Wissen/Fähigkeiten zur Ressourcenaktivierung und Ressourcenaufbau bei Kindern und Jugendlichen

Methode:

Vortrag mit abschließender Frage- und Diskussionsrunde

Zielgruppe:

Psychotherapeut*innen, Psycholog*innen, psychologische Berater*innen, Interessierte

Referent*innen:

Juen Barbara, Prof.in Dr.in